Обычное на первый взгляд событие произошло в Яйском МО: дети вернулись в семью. Долгих полтора года ребята ждали возвращения к своей любимой маме. При поддержке специалистов службы «Дети в семье», организованной на базе ГКУ «Яйский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», социальном сопровождении куратора, Ларисы Анатольевны Оливко, социального педагога СРЦ, мама  приняла решение – восстановиться в родительских правах и вернуть детей в семью. Она изменила свое прежнее отношение к жизни.

Далее

«Хорошие родители дают детям корни и крылья. Корни — чтобы они знали, где их дом, крылья — чтобы вылететь из гнезда и применить в жизни то, чему их научили….»

(«Куриный бульон для души. 101 лучшая история»,
М.В. Хансена, Д. Кэнфилд, Э. Ньюмарк)

У нас состоялось несколько особенных и трудных встреч. Мы говорили о самых тяжелых событиях, которые могут быть в жизни ребенка. Находили лучшие способы понимать и поддерживать детей в трудных случаях, переживающих длительный стресс, разбирались в последствиях, говорили о той помощи, которую необходимо оказать.  

Далее

Сложно договориться, достучаться, докричаться. Трудности в общении с подростками могут возникать по разным причинам, связанным с физиологическими, психологическими и социальными изменениями, которые происходят в этот период:

-Мнение друзей часто становится важнее родительского. Подросток может подстраиваться под окружение, даже если это противоречит семейным ценностям.

-Подросток стремится к независимости, отвергает советы, сопротивляется контролю, иногда идёт наперекор. Это часть процесса формирования личности.

-Родители часто хотят, чтобы ребёнок соответствовал их представлениям об «идеальном» подростке, но реальный подросток — это бунт, эксперименты и поиск себя.

И тогда родители ищут помощь и поддержку специалистов. Одна из форм «сбережения» семейных ресурсов — не только в смысле решения текущих проблем, но и в контексте долгосрочного укрепления семейных отношений, профилактики конфликтов и создания благоприятного психологического климата — психологическое консультирование родителей и подростков.

Далее

Любили тебя без особых причин:
За то, что ты – внук,
За то, что ты – сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на маму и папу похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
( Валентин Берестов)

Как можно помочь детям, если у них уже сложилось нарушение привязанности, родители смогли ощутить на себе, участвуя в игре-моделировании «Разорванные нити». Для начала вспомнили проявления надежной привязанности, смоделировали критическую ситуацию, при которой изменяются отношения между членами семьи, продумали шаги к  восстановлению детско-родительских отношений.

Далее

Есть две вещи, которые нельзя жалеть для детей –
это любовь и своё время… 
(Автор неизвестен)

В ходе очередной встречи мы пытались ответить на вопросы: «Что значит, быть достаточно хорошим родителем? Что значит понятие «надёжная привязанность»?». В этом нам помогла модель «Перекрёсток привязанностей».

Вся наша жизнь – это путь проживания отношений привязанности. Но чувство привязанности может сформироваться очень по-разному, в зависимости от того, как ведут себя самые близкие взрослые ребенка, его родители.

Выполняя упражнения из книги-тренажера, мы вспоминали случаи из детства, как родители реагировали на наши шалости: иногда смеялись, а иногда не до смеха было всем. Каждый из нас вынес свои уроки из детства, и, воспитывая своих детей, мы оглядываемся на полученный опыт.

Далее