Квест прошел в форме игры, цель которой состояла в том, чтобы способствовать развитию финансовой грамотности у детей и экономического образа мышления, квест состоял из 4 этапов – станций, останавливаясь на каждой из которых дети по очереди участвовали в беседе, выполняли задания на карточках, делали выводы. В процессе проведенных мероприятий ребята узнали новые экономические термины, такие как «банк», «валюта», «коммерсант», «маркетинг», «банкнота» и др ; сформировали более ясное представление о роли денег в семье и обществе,  проводя элементарные финансовые расчёты. Узнали о том, что такое финансовая пирамида, игровые автоматы, азартные игры и казино. И, что их стоит обходить стороной.