Дети исполняли песню «Дружба – это не работа», составляли «солнышки » из «лучиков» с качествами дружбы, а также строили «дом дружбы». Праздник имел как развлекательный , так и поучительный характер. При подготовке к мероприятию были учтены возрастные, индивидуальные и психологические особенности детей.

Вывод: Мероприятие прошло на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. На занятии дети почувствовали новые ощущения и пережили новые ситуации, изучили правила дружбы. Такой эмоциональный задор очень полезен для становления детской психики и благотворно действуют на нервную систему ребенка.