Играя в больницу, примеряя на себя роли врача, больного, водителя скорой помощи,  воспитанники учились чутко, внимательно относиться к больному, измеряли температуру и давление, выписывали рецепты, ставили уколы и лечили горло.

Сюжетно-ролевая игра — увлекательный процесс, в ходе которого, происходит социально-личностное развитие ребенка.